主题的领袖
夫人E弗雷泽 E.Fraser@clcgl.com
老师
N布劳顿先生 n.broughton@clcgl.com
主题内容
KS3
| 课程内容 | |||
| 年7 | 年8 | 年9 | |
| 项1 | 基金会
核心:图 关键技能:讨论艺术品，色调，形状，干燥的材料. |
肖像画
核心:美术，持续项目 关键技能:比例，基调，构思，与艺术家合作，野心 阿尔贝托·贾科梅蒂，让·米歇尔·巴斯奎特 |
动物在艺术
核心:艺术史，独立性 关键技能:表达复杂的想法和意象，分析图像和想法，雕塑 Chauvet Caves, Chauvet Caves, Vanitas, Sally Matthews, WWF |
| 项2 | 甲虫
核心:实验——Christina Drejenstam 关键技能:承担风险，选择，注释自己的工作 |
弹出
核心:插图 关键技能:标记，插图，提炼想法. 约翰·肯·莫滕森，乔恩·克拉森. |
街头艺术
核心:图形 关键技能:就业能力，刻字，设计设备 戴恩，波普艺术运动 |
| 项3 | 风景核心:绘画-大卫·霍克尼，文森特·梵高
关键技能:标记，层次，调色，比例. |
体系结构
核心:角度 关键技能:技术制图，实验. 伊恩•墨菲 |
纹理
核心:救援 关键技能:录音、构造 |
KS4
的职业信息
点击下面的链接查看LMI(劳动力市场信息)，了解与艺术相关的行业
